Material: jucarii ( pisica, ursulet, catelus, iepuras, papusa).
Jucariile vor fi asezate in fata clasei. Mai multi copii ( indicati pe rand de educator) vor denumi toate jucariile in ordinea asezarii lor. Un copil va iesi din clasa, iar altul va ascunde una din jucarii. Dupa aceea, copilul de afara va fi chemat si intrebat: „Cine a plecat?” El trebuie sa observe ce jucarie lipseste si sa „motiveze” imaginand o situatie, de exemplu:”Ursuletul a plecat dupa mure.” La inceput vor fi ajutati de educator in formularea raspunsului. ( pana isi insusesc bine regula jocului).
